Entrada 2: Manejo de la información y organizadores visuales

Investigar sobre el cuerpo humano en internet puede ser difícil porque hay demasiada información. Por eso, en 4to grado enseñamos a los estudiantes a buscar como verdaderos científicos, apoyándonos en herramientas como Google Académico, que nos muestra libros y artículos reales.


¿Cómo buscamos información confiable?

Usamos sitios educativos seguros y les enseñamos a los niños las reglas básicas para saber si una página es buena:

1. Que tenga el nombre del autor. Los niños deben responder las siguientes preguntas: ¿Quién escribió esto? (¿Es un médico, un profesor, una organización?).

2. Que la información esté actualizada. ¿De qué año es la información? (En ciencia, lo viejo puede estar desactualizado).

3. Que verifiquen las fuentes. ¿La página cita de dónde sacó la información?

4. Que no presente herrores de ortografía. 


Uso de Organizadores Gráficos: 

Para que los estudiantes no se pierdan entre tanta lectura, utilizamos organizadores gráficos. Estos permiten que el niño transforme un texto largo en un esquema visual fácil de recordar.


Ejemplo de un Mapa Mental: 



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